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本研究はJSPS科研費(課題番号23K02737)の助成を受けて実施しております。【切実なお願いです🙇】研究成果報告にはユーザーからの評価が必要です。チャットボットご使用の際は、アンケートへ(1分程度)のご協力をお願いいたします🍀
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【特別支援教育】巡回相談の失敗・悩みと解決の方向性【私はこうしている】
2024/3/22
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【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物①~こども支援コーディネーターって?~
2024/4/17
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【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物②~生徒指導と特別支援教育~
2024/4/26
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【シリーズ】教員生活38年間から得た宝物③~不登校と特別支援教育~
2024/5/9
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【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(11)【自立活動の授業の実際⑧-リフレーミングを知ろう!-】
2024/3/15
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【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(10)【自立活動の授業の実際⑦-ドラマを見て考えよう!-】
2024/3/15
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「保存版」生成AIのプロンプトで使う記号についてChatGPTに中学生にもわかるようにまとめてもらいました
2024/4/4
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自立活動
【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(9)【自立活動の授業の実際⑥-話しやすい話題を考えよう-】
2024/2/22
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【シリーズ】軽度知的障害や発達障害がある生徒を対象とした自立活動(8)【自立活動の授業の実際⑤-インタビューをしよう-】
2024/2/22
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【自閉症・情緒障害特別支援学級】自立活動に関するアセスメントツール【現場の先生の力作】
2023/6/16
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